Problematique : qui seront les premiers hommes et De quelle faion vivent-ils ?
AVANT DE COMMENCER
Lecon construite a partir :
- des documents du manuel numerique des eleves Hatier assis via la tablette.
- des activites numeriques concues par F.Omrane (avec lapplication LearningApps.org) et publiees sur le page web www.hgndp.com
- d’une video (modifiee) les debuts de lhumanite publiee par Drole dhistoire
et des ateliers et activites relaises lors d’une visite du prehistosite de Brassempouy dans les Landes (18 novembre 2021)
PLAN DE TRAVAIL ET DAPPRENTISSAGE
I. Les premiers humains apparaissent en Afrique
A domicile (1), je met en place votre nouveau chapitre dans mon cahier. En haut dune nouvelle page, jecris le titre du chapitre et J’ai problematique en respectant le code couleur. Jecris ensuite le titre du I puis je recopie les definition de :
- Prehistoire : periode qui debute avec lapparition du genre humain (il y a 2,5 millions dannees) et sacheve avec lapparition de lecriture (vers 3300 avant J.-C.)
- Espece : ensemble dindividus qui peuvent se reproduire entre eux.
- Genre : ensemble despeces qui se ressemblent et qui ont un ancetre commun, mais qui ne peuvent se reproduire entre eux.
En classe (1), Je lis le dossier p.20-21 Les premiers humains puis je reponds sur mon cahier a toutes les questions 1 a 4 p.21.
Apres la correction, a laide de la liseuse, je fais en autonomie lactivite numerique ci-dessous et quand mes reponses paraissent validees (en vert), je les reporte dans le resume 1 que je colle sur mon cahier.
II. Les humains peuplent la Terre
A la maison (2), jecris le titre du II. puis je recopie les definitions de :
- migration : deplacement dindividus ou de population
- homo sapiens ( Lhomme sage ). Derniere espece survivante du genre humain, apparue Il existe 200 000 ans en Afrique. Nous sommes des Homo sapiens.
- chasseur-cueilleur : Homme qui preleve son alimentation dans le environnement (par la chasse, la cueillette, la peche, etc.)
- nomade : Qui se deplace toute sa life.
En classe (2), je travaille en binome pour repondre aux questions 1, 2, 4 et 5 p.22-23 (Les migrations des premiers humains). Je reponds aussi a cette question : Ou et a quelle epoque apparait Homo Sapiens ?
Apres la correction, a laide d’une tablette, je fais en autonomie lactivite virtuel 2 ci-dessous. Quand mes reponses paraissent verifiees, je les reporte sur le resume 2 que je colle dans mon cahier.
III. Comment vivaient nos hommes au paleolithique ?
A) Les activites des premiers hommes
A domicile (3), jecris les titres du III et du A). Je recopie ensuite les definitions de :
- Paleolithique : Lage d’une pierre taillee , premiere et plus longue periode en prehistoire.
- Archeologie : Etude de lhistoire humaine avec lobservation des traces decouvertes lors de fouilles.
- Fouille : Trace de vie preservee dans la roche.
En classe (3), je travaille en binome pour lire le dossier p.24-25 Le campement de Pincevent et pour repondre aux questions 1 (a, b, c et d) et 4.
B) LArt des premiers hommes
A domicile (4), jecris le titre du B), je recopie les deux definitions suivantes puis je regarde le reportage de localmilfselfies site de rencontre France 2 sur la grotte chauvet, une caverne magique :
- Art parietal : oeuvre realisee avec lhomme concernant la roche dune grotte.
- Sepulture : tombe humaine
En classe (4), je travaille en groupe pour presenter une des deux peintures de la grotte Chauvet p.26-27 en me servant des reponses a toutes les questions 1 a 6 p.27.
Apres la correction, jecris ensuite le bilan elabore avec mon professeur.